Ler em voz alta para um grupo de pessoas ouvir.

          Essa é uma das estratégias para se fazer leitores.  E você pensa que esta é uma tarefa fácil?  A leitura pública exige pausa breve nas vírgulas, pausa longa nos pontos, entonação para as exclamações e interrogações, capacidade de prender a atenção da plateia, de forma que o texto ganhe adeptos e cumpra o seu papel.

          Crianças da Escola Municipal Antônio Basílio, nesta última manhã do dia 30 de setembro, foram até ao Centro Administrativo da sede da Prefeitura de Parnamirim, para, lá, lerem para seus funcionários.

Crianças chegando no Centro Administrativo para oferecer leituras

Alunos em leitura pública

          Thiago de Mello foi o escritor mais lido, através de poesias importantes como "Cidadania" e "Os Estatutos do Homem" . Textos que transformam uma segunda-feira que poderia ser apenas
mais um dia de recomeço de semana.

          Fazer leitura pública.  E ninguém, aqui, nestas poucas linhas, defendeu que era tarefa fácil, mas já disseram, e bem dito, que é essencial.

Após a leitura de "Estatutos do Homem", de Thiago de Mello, alunos entregam girassóis. "Fica decretado que, a partir deste instante,  haverá girassóis em todas as janelas,  que os girassóis terão direito  a abrir-se dentro da sombra"

E recebem livros de presente!

          Todos nós sabemos que uma biblioteca escolar tem uma função de extrema importância na formação cidadã e cultural de uma instituição.

          Com uma programação que durou a manhã e a tarde inteira deste último dia 26 de setembro, a Escola Municipal Antônio Basílio inaugurou a “Sala de Leitura Prazer em Ler”, com a presença de convidados e da comunidade escolar.

          Os convidados foram desafiados a realizar uma leitura pública e, então, presentear o espaço de leitura com uma obra literária, fato que enriqueceu – e muito – a programação.  Foram professores, coordenadores, representantes do Conselho Tutelar e outros leitores que participaram da ação.

           Dentre as leituras, autores brasileiros como José de Castro, com "A Cozinha da Maria Farinha", até escritores holandeses como Leo Lionni, com sua obra "Frederico";  clássicos como "A Formiguinha e a Neve", de João de Barro até o "O Bordado Encantado", de Edmir Perrotti. E as crianças, obviamente, amaram!

O desenlace da faixa Os personagens literários saltaram dos livros e compareceram à inauguração Frederico, de Leo Lionni E ela lê a sua própria história

          A biblioteca é parte essencial para o cumprimento das metas e dos objetivos de aprendizagem na escola, só que de uma forma singularmente lúdica e prazerosa.

          Primavera, tempo das mais variadas cores, dos mais ricos matizes, de intensos e vários perfumes.  Tempo de preparação para o calor do verão. E tempo de... POESIA!

          A Escola Municipal Manoel de Paiva promoveu, nesta manhã do dia 26 de setembro, um sarau em homenagem à estação das flores.  Meninos e meninas leram poesias como "Poesia na Varanda", de Sonia Junqueira, "Ou Isto ou Aquilo", de Cecília Meirelles e outros.

A decoração envolveu muitas cores como pede a estação!

 

Professora lê "Flores" de Auta de Souza

Equipe docente junto aos agentes de leitura mirins

         E se é época de florescimento, a Primavera é tempo de poesia no bairro de Passagem de Areia!

          Sabemos que a questão da promoção da leitura é uma questão pública. O direito à leitura é capital ao indivíduo para que ele possa acionar os demais direitos básicos, e assim pavimentar o caminho para a cidadania.

          Apesar da repetição, não há mágica nesta afirmação e a luta pela sua confirmação é constante e urgente.  Mas há mágica nas estratégias para fazer valer o direito à leitura, por exemplo, na construção e execução de um sarau.

          Neste último dia 26 de setembro deste, a Escola Municipal Eulina Augusta, meninos e meninas do bairro de Nova Esperança experimentaram momentos preciosos durante um sarau.  Como um ‘passe de mágica’, se encontraram com Roseanna Murray, Sérgio Caparelli, Cecília Meirelles e outros, através de suas obras.

Mediadora Maria do Céu parabeniza os vencedores no Concurso de Poesia

Aluna se delicia enquanto o sarau dá prosseguimento

Professora dá a sua contribuição no sarau

          Crianças não são leitores natos, mas são leitores em potencial e a biblioteca escolar pode, e muito, colaborar para que ele desabroche para o mundo literário. Os saraus podem ser uma excelente estratégia para encantá-los através da magia que há nos livros.

          Ou com um lápis sobre o papel ou com um caco de tijolo na parede ou até mesmo com um graveto no chão, toda criança amar desenhar.

         E desenhar não se ensina, é algo intrínseco a ela e quase todas as idéias das crianças podem ser expressas através de seus desenhos.

         A Escola Municipal Francisca Bezerra promoveu uma espécie de concurso para que as crianças pudessem expressar suas idéias com relação à leitura.  Uma das imagens comporá um marca páginas que será distribuído no Ato Literário, no próximo dia 8 de outubro, no Centro Administrativo da Prefeitura Municipal de Parnamirim.

          Os desenhos foram de acordo com a potencialidade criativa que os meninos e as meninas do bairro de Liberdade têm, ou seja, incríveis, de forma que eles puderam, então, expressar seus pensamentos com relação ao objeto livro.

         Seguem alguns dos desenhos:

Tábita Dantas de Souza, 9 anos

Taciana da Silva Ribeiro, 9 anos

Taciana da Silva Ribeiro, 9 anos

Tábita Dantas de Souza, 9 anos

Ramon Miranda da Costa Alves, 9 anos

          É consenso que o ato de ler não deve estar confinado apenas à sala de leitura e/ou sala de aula, mas deve-se estender a todas as situações de vida concreta do sujeito-leitor, até porque é a leitura um exercício aberto e contínua, não ficando apenas atrelado à escolarização, mas ultrapassando os muros escolares.

          Pensando assim, a Escola Municipal Antonio Basílio ‘adotou’ o Posto de Saúde de seu bairro, instituição vizinha à escola, e lá implantou um ‘cantinho’ de leitura disponível a todos os leitores e futuros leitores do bairro de Passagem de Areia.  Neste último dia 24 de setembro, crianças mediadoras de leitura, antes de fazer a inauguração do espaço de leitura, participaram de um desfile cívico, junto às crianças da Escola Municipal Luzanira Maria, pelas ruas do bairro.

O desfile pelas ruas de Passagem de Areia

          Ao chegar no posto, uma pequena dramatização, sob os olhares de médicos e pacientes, demonstrou aos presentes a importância da leitura. O palhacinho doente pede à Drª Literalogista um remédio para a cura do seu olho doente e a médica prescreve "Receitas de Olhar", de Roseanna Murray.  Depois, uma dor na alma é medicada com "Receita de Espantar Tristeza, da mesma autora.  

Drª Ana Patrícia Moreira e as 'doutoras em literalogia'

    
          A leitura  deve ultrapassar os muros da escola transformando seus bairros em grandes espaços de leitura.  Isso só é possível quando a escola faz dela um de seus valores fundamentais.

Alguns dos livros que compõem o acervo

Pacientes agora aguardam sua consulta em um ambiente bem especial

 

       

          O projeto 'Barca dos Livros, desenvolvido na Lagoa da Conceição, em Florianópolis, oferece para crianças e adultos uma forma diferente e divertida para aprender novas histórias.

          Desenvolvido por voluntários da biblioteca comunitária da Lagoa, os passeios que ocorrem uma vez por semana já foram realizados cerca de 130 vezes e contam com a ajuda de empresas para continuar, porém os recursos não têm sido suficientes para manter o projeto em ação. "É possível contribuir com qualquer valor, que será descontado na conta de luz. Isso vai ajudar a manter os gastos com as pequenas coisas", explicou Sayonara Salum, que é contadora de histórias.

          De acordo com os voluntários, o projeto da Barca dos Livros começou em 2006, depois da aprovação do Ministério da Cultura, a partir da Lei Rouanet. O cenário que desperta a curiosidade das crianças, desde o começo do passeio, também atrai os pais. Lá, todos escolhem um livro e acomodam-se para desfrutar da leitura. Em seguida, entre uma história e outra, os voluntários utilizam música para envolver todos os presentes. "É bem interessante e muito legal", disse Jaqueline Diniz.

          É fato: a leitura faz parte do desenvolvimento humano, porém o adolescente, ainda considera a leitura das obras literárias como uma atividade dolorosa. Por essa mesma razão, é papel fundamental da escola e, principalmente, da biblioteca escolar, reverter este quadro e, então, cativar o jovem a (re)descobrir o significado da leitura.

          Graças ao incentivo por parte de alguns mediadores de leitura e a estratégias como a “Confraria de Leitores”, que tem-se conquistados novos leitores que dão continuidade ao processo de formação do “ser” leitor.

          Neste último dia 20 de setembro, no auditório da UnP, a formação do mês de setembro foi direcionada aos mediadores de leitura que atuam no Fundamental ll, atendendo a este público em particular.  A Escola Municipal Nestor Lima, que tem amadurecido a experiência da Confraria de Leitores, levou um grupo de adolescentes leitores e uma mãe para socializar e relatar suas impressões sobre a ação.

D. Maria da Piedade, mãe de Vitor Gabriel, de 11 anos, já leu "Menino do Engenho" de José Lins do Rego e "Escrava Isaura" de Bernardo Guimarães

          Os adolescentes relataram aos mediadores de leitura presentes suas leituras mais agradáveis, o que mudariam no desfecho de alguns livros, seus autores preferidos e outras informações sobre livros e a leitura.

A reunião da Confraria

          Os benefícios são inúmeros e foram facilmente percebidos: em tempos de solidão, os clubes aproximam os jovens leitores, por meio de leituras partilhadas, sempre mais agradáveis e ricas de significado.  Também é o princípio do prazer, e não o da obrigação, que norteia todas as experiências da Confraria: são os adolescentes que fazem suas próprias escolhas e tem voz para a discussão da obra.

           O fato de, nos atuais tempos, estar assegurado a todos os meninos e meninas do nosso país o acesso à escola pode, e deve, ser aproveitado pela escola para dar prosseguimento ao processo de inserção da criança na cultura escrita, a partir do estágio em que ela se encontrar quando do seu ingresso.

          E é na biblioteca escolar, ao contrário das experiências proporcionadas por outras esferas sociais, que esse processo pode ser sistematizado, sob pena de não lograr o êxito pretendido.

          A Escola Municipal Maria Saraiva é uma das tantas escolas de Parnamirim que garante aos seus, através do espaço de leitura, uma relação de companheirismo com os livros.

          Todos os dias, sim, todos os dias, os meninos e meninas do bairro de Bela Parnamirim convivem, diariamente, com contos, romances, poesias, textos de teatro, obras populares, obras clássicas da literatura nacional e internacional, enfim, com a literatura, no momento inicial das aulas.  É a Hora do Pátio, que garante a esses leitores um comportamento leitor facilmente observável de atenção e disposição para ouvir.

Aluna lê Clarice Lispector

Alunas leem "O LIvro Comprido", de Caulos

Profª Maurizete Paulino também deu sua contribuição literária

O processo diário contribui com a concentração das crianças, apesar do grande número

          São ações similares a essa em que a escola pode corrigir desigualdades que nascem na própria sociedade como o acesso à leitura.

          A literatura é uma arte polissêmica e polifônica, que estabelece diálogos constantemente com outras artes, sendo que os limites tem, a cada dia mais, se diluído e, assim, quebrando fronteiras entre  texto e imagem.

          A Fundação Municipal de Cultura de Parnamirim, promoveu, durante a 4ª Semana de Cultura, uma exposição de artes de vários artistas plásticos, neste último dia 18 de setembro deste, na Escola Municipal Maria Saraiva.

Alunos visitam a exposição

          Uma excelente oportunidade para que as artes literárias e plásticas se encontrem.  Entre as obras literárias completas da escritora Nísia Floresta e exposições de esculturas de madeiras sob a responsabilidade do Coordenador de Ação Cultural da Fundação Parnamirim de Cultura, Luís Carlos Freire, feitas pelos próprios alunos; entre apresentações literárias com os personagens do Sítio do Picapau Amarelo, de Monteiro Lobato e telas de artistas nacionais; leituras várias mediadas pelos alunos da escola e uma exposição numismática com antigas moedas; os moradores de Bela Parnamirim tiveram acesso ao belo, sob diferentes perspectivas.

Encenação com os personagens de Lobato

Acervo da poetisa potiguar Nisia Floresta

E, nos intervalos, crianças se deliciam

         Acessado em www.networkedblogs.com, em 16 de setembro de 2013

Livro de Markus Zusak é best-seller

          Você sabe quais foram os livros mais lidos pelos brasileiros no 1o semestre de 2013? A rede social Orelha de Livro disponibilizou o ranking dos + lidos nestes primeiros 6 meses do ano a partir da informaçao sobre os livros mais adicionados às bibliotecas pelos seus usuários.

          Além dos mais lidos, o ranking prova ainda a diversidade dos gêneros ocupando posições próximas, deixando entrever que há público para todos os gostos.  Inclui ainda livros do ano ou os top de vendas - livros antigos como O Pequeno Príncipe, publicado no ano de 1943, permanecem nas estantes dos jovens. Confira a lista completa abaixo:





1o – A Menina que Roubava Livros (Markus Zusak): lançado em 2006
2o – A Cabana (William P. Young): lançado em 2007
3o – A culpa é das estrelas (John Green): lançado em 2012
4o – O Pequeno Príncipe (Antoine de Saint-Exupéry) de 1943
5o – Querido John (Nicholas Sparks): lançado em 2007
6o – Harry Potter e a Pedra Filosofal (J. K. Rowling): lançado em 1997
7o – Amanhecer (Stephenie Meyer): lançado em 2006
8o – A Última Música (Nicholas Sparks): lançado em 2009
9o – O Caçador de Pipas (Khaled Hossini): lançado em 2003
10o – Harry Potter e a Câmara Secreta (J. K. Rowling): lançado em 1998

          O poema “Veleiros”, escrito pelo escritor que foi a força motriz por trás da Semana de Arte Moderna, Mário de Andrade, nos fala um pouco sobre esta arte de manobrar as velas de uma embarcação.

          Este ofício, muito semelhante ao que desempenha o Projeto “Parnamirim, um rio que flui para o mar da leitura” foi homenageado nesta última tarde do dia 10 de setembro deste, na Escola Municipal Edmo Pinheiro.  Uma tarde de muita emoção, muitas lágrimas.   

Decoração também fez deferência ao Projeto

          Meninos e  meninas do Bairro de Cajupiranga, no caminho do mar, lembraram o percurso percorrido pelo projeto desde o ano de 2010, quando a iniciativa da parceria com o Instituto de Desenvolvimento da Educação (IDE) e lembraram a luta, inicial e frequente, de promover a leitura em nosso município.  Lágrimas novamente rolaram recordando-nos das dificuldades no caminho.

Aluna lê "No Livro Tem", de Ricardo Azevedo

          Crianças, várias, recitando, cantando músicas e lendo trechos de obras que celebram o livro e a leitura, com propriedade e convicção, também nos comoveram.

Poesias de autores potiguares foram recitadas enobrecendo a nossa terra

Personagem principal da vida do projeto - JESUS - de todos os capítulos já vividos

         Uma mesa de doces especial, em forma de barcos à vela, mimos que comunicam o reconhecimento ao projeto também nos emocionaram.

Detalhes decorativos também comunicaram afeição

          Locomovemo-nos em direção ao rumo que pretendemos seguir: fazer do nosso ‘pequeno rio’ um lugar de leitores.  E assim levantamos âncora, içamos velas e prosseguimos!  Em meio à tantas comoções!

Alguns dos comprometidos profissionais que estão conosco a fazer de Parnamirim um rio de leitores

          Acessado em www.agenciabrasil.ebc.com.br, em 11 de setembro de 2013


          Brasília – Todas as escolas públicas brasileiras que oferecem ensino básico terão que criar e manter bibliotecas abertas para os alunos e professores. Hoje (10), a Comissão de Educação do Senado confirmou a aprovação do projeto de lei que estabelece tal obrigatoriedade.

          A comissão tinha aprovado o projeto no último dia 3, mas, como foi apresentado um substitutivo, o texto teve que ser analisado em turno suplementar de votação. Uma das mudanças feitas pelo relator da matéria, senador Cássio Cunha Lima (PSDB-PB), alterou o prazo para que as instituições se adaptem à nova regra, que passou a ser de três anos a partir da publicação da lei.

          Cunha Lima destacou que a proposta trata de uma questão social. “As bibliotecas escolares constituem importante recurso auxiliar ao aprendizado, à consolidação do conhecimento acadêmico e geral e, ao cabo, ao exercício da cidadania. Além disso, para muitos alunos das escolas públicas de educação básica, as bibliotecas configuram um dos poucos meios de contato com a leitura fora do ambiente de sala de aula.”

          Na sessão de hoje (10), o colegiado decidiu acatar as mudanças que incluem também a previsão de contratação de bibliotecários para atuar nesses espaços e atender a alunos e profissionais de ensino.

          Como passou por alterações, o projeto, que já havia sido aprovado pelos deputados, voltará a ser analisado na Câmara para uma nova votação. Se aprovado, o texto segue para sanção do Executivo e passa a valer como lei.

Aluna lê na biblioteca da Escola Municipal Silvino Bezerra, uma de nossas com o maior acervo e melhor mobiliário

Professores de Parnamirim junto a Marisa Lajolo

Acessado em campograndenews.com.br, em 07 de setembro de 2013


         
           O nome de Manoel de Barros, o mais aclamado poeta brasileiro da contemporaneidade nos meios literários, consta em uma lista interna da União Brasileira dos Escritores (UBE) como um dos possíveis indicados para a Academia Sueca para concorrer ao prêmio Nobel de Literatura de 2013.

          Nascido em Cuiabá, no então Mato Grosso Uno, em 19 de dezembro de 1916, o poeta vive em Campo Grande. Manoel Wenceslau Leite de Barros, conhecido como Manoel de Barros, recebeu vários prêmios literários, entre eles, dois Prêmios Jabutis.

         Por enquanto, além do nome de Manoel de Barros, constam também na lista os nomes de Ferreira Gullar (poeta nascido em São Luis em 10 de setembro de 1930) e Nélida Pinõn (escritora nascida no Rio de Janeiro em 3 de maio de 1937). A informação é do jornalista Bosco Martins, em post publicado em sua página do Facebook.

           O Nobel de Literatura é um prêmio literário concedido anualmente desde 1901. A Academia Sueca é quem escolhe o escritor e o anuncia no começo do mês de outubro de cada ano. Conforme o criador da distinção, Alfred Nobel, o prêmio é atribuído a um autor de qualquer nacionalidade que tenha produzido, através do campo literário, o “mais magnífico trabalho em uma direção ideal”. “Trabalho” significa para Nobel a obra inteira desse escritor, seus principais livros, sua mentalidade, seu estilo e suas filosofias, não distinguindo uma obra em particular.

          Muitos deram suas vidas na luta por este ideal.

          Ainda hoje outros tantos persistem na busca da verdadeira independência, que ainda não provocou rupturas sociais no Brasil. Ainda alguns sequer entendem o significado desse fato histórico, com uma estrutura agrária similar a dos tempos idos, com características de escravidão e distribuição de renda desigual.

          Neste dia 05 de setembro, o desfile cívico de Parnamirim trouxe, como tema, o Projeto “Parnamirim, um rio que flui para o mar da leitura” com as escolas leitoras homenageando autores e gêneros literários.

          Acreditamos que a literatura pode ser uma ferramenta para a conquista da tão sonhada independência.

Alunos desfilam obras da escritora potiguar Salizete Freire

A Escola Municipal Francisca Bezerra traz a boneca de pano mais espevitada da literatura infantil, juntos aos outros personagens lobatianos.

Frase de Adélia Prado

Um dos mais influentes escritores brasileiros do século XX, Monteiro Lobato foi o escritor homenageado pela Escola Municipal Francisca Bezerra

Escola Municipal José Fernandes faz um percurso pelo imaginário infantil

No litoral parnamirinense, o tema da leitura também foi abordado

Presenças ilustres

Escritores de literatura foram homenageados

   

A Escola Municipal Augusto Severo nos levou  a um passeio pelos autores parnamirinenses, através do cordel.

Faixas defendem a causa