O universo da biblioteca escolar é complexo, desafiador e, ao mesmo tempo, fascinante.    Apesar de se constituir em um trabalho árduo e altamente complexo, as reuniões administrativas são ferramentas indispensáveis para a efetividade do trabalho desenvolvido na promoção da leitura.

          Em assembleia realizada neste último dia 26 de fevereiro, durante todo o dia, no Auditório Vinicius de Medeiros, a equipe do Projeto “Parnamirim, um rio que flui para o mar da leitura” reuniu-se com as mediadoras de leitura em reunião necessária.

Mediadores de leitura do turno vespertino

          Dentre alguns outros assuntos, foram sugeridas algumas recomendações para os eventos literários - cada vez mais comuns em nossas instituições - e oferecidas orientações para as solenidades de inaugurações, igualmente crescentes.  E ainda: compartilhamos vivências, discutimos ideias e projetos, analisamos resultados e, obviamente, dividimos a presença, efetiva e afetivamente.

          Para ‘quebrar’ a rigidez comum às reuniões, para cada slide, uma sugestão de texto literário e o compartilhar de um texto que prima pelo fantástico: “Ana Z”, de Marina Colasanti, pela mediadora de leitura Josely Ferreira, da Escola Municipal Francisca Bezerra.

“Ana Z”, de Marina Colasanti

          Ainda indigna o fato da inacessibilidade aos bens culturais, bem como a precariedade de políticas públicas de acesso ao livro e à leitura no cenário da educação, até porque tal acesso é um direito de todo e qualquer cidadão.

          Mas Parnamirim guarda hoje estatísticas animadoras com relação a democratização do livro e da leitura nas escolas públicas.  Hoje celebramos o fato de que TODAS as escolas de Fundamental l e ll tem mediadores de leitura nas salas de leitura e/ou bibliotecas escolares.  Seja em Pirangi ou Nova Parnamirim, no Centro ou na Liberdade, em Cajupiranga ou na Cohabinal, qualquer criança, nos quatro cantos de nossa cidade, terá um lugar aprazível à leitura, de portas abertas.

          Neste último dia 25 de fevereiro, durante todo o dia, dezesseis novas mediadoras de leitura foram recebidas em uma formação que aconteceu na Escola Municipal Raimunda Maria, em Pium.

          Foram socializadas estratégias de mediação da leitura - que são fundamentais para a constituição de leitores - os eixos do projeto, o papel do mediador, nossos objetivos enquanto organização, a história do projeto em Parnamirim e, na prática, a Profª Marlizete Ricardo, tida como uma mentora no grupo (ver matéria em riodeleitura.com.br/mentorianaodisseia), pode compartilhar algumas obras com o grupo presente.

          Nossas boas vindas às novas guardiãs do templo que garantirão, dentro de nossas bibliotecas escolares, o direito social que cada menino e menina de Parnamirim tem de ter acesso ao livro.  

Qual crianças, os novos mediadores veem o trabalho a ser desenvolvido, na prática

“—Porque essas orelhas tão grandes?
—São para te ouvir melhor....”

          Não há criança que não ouça, com atenção, e não reconheça o diálogo acima... O clássico conto de fadas, de origem europeia do século XIV, sobreviveu por décadas e hoje ainda é narrativa bastante conhecida.

          E foi a protagonista do conto, Chapeuzinho Vermelho, que atravessou o oceano e chegou na Escola Municipal Manoel de Paiva na abertura do ano letivo.  Nada mais motivador do que compartilhar a história de uma menina de quem todos gostavam e que fora presenteada por sua avó com um chapéu de veludo vermelho, decorrendo daí seu nome.

          Apesar do conto sofrer inúmeras transformações, adaptações e releituras modernas,  ainda é uma das fábulas mais conhecidas de todos os tempos e foi o tema da acolhida do ano letivo de 2014 através do trabalho desenvolvido pela mediadora de leitura Jarlene Carvalho.

          Parabéns a escola que, certamente, terá um ano de muitas experiências exitosas de promoção da leitura literária.  Que ouçam muitas lindas histórias em 2014!

Parte da equipe docente

       

Jarlene apresenta o conto popular Chapeuzinho Vermelho às crianças