Aproximação dos leitores da personagem

          Emília, a boneca de pano mais espevitada da literatura infantil, foi ao encontro dos alunos do bairro de Nova Esperança, para apresentar as obras de Lobato aos alunos da instituição.  Certamente um tempo especial que atesta que o trabalho desenvolvido pelo espaço de leitura deve solicitar a presença e a cumplicidade do leitor, convidar à obra, sempre recheado de ludicidade, elemento essencial e formativo na infância.






          O mediador de leitura, preocupado com a formação do gosto pela leitura, deve designar espaços em que proponha atividades inovadoras, levando livros que vão ao encontro dos seus alunos, sem o compromisso de impor leituras.  Parabéns para a professora pela iniciativa!

E parece que a estratégia funciona!