Haicais
Manoel de Barros
Rio de leitura
Formação de julho traz os temas dos Haicais e Manoel de Barros em um delicado jardim
14:00:00Rio de Leitura
A formação de leitores representa um dos grandes desafios da educação. Reverter esse cenário e formar leitores certamente não é tarefa fácil, mas o professor mediador de leitura tem um papel muito importante neste processo de mudança.
E, como o professor influencia neste desempenho, a escolha de títulos, por exemplo, e saber fazer boas indicações literárias é fundamental para formar futuros leitores literários. Mas não só: é preciso estudar a obra, fazer leituras compartilhadas, explorar sua complexidade, propor discussões e dar voz aos alunos, para que eles sejam ativos nesse processo, conhecido como mediação de leitura.
Por esta razão, justifica-se a formação ofertada pelo Rio de Leitura. O último dia de julho foi um aceite com o processo imaginativo, a expressão e um encontro com a arte literária no Teatro Municipal de Parnamirim através da professora Gilvânia Machado, para versar sobre a forma concisa e poética de origem japonesa - "Haicais"; e do professor Felinto Gadêlha Segundo para conferenciar sobre a vida e a obra de "Manoel de Barros": ambos docentes da da rede municipal.
Nos três versos do já considerado menor poema do mundo, coube José de Castro e muitas crianças bailarinas, Bashô e o cordelista José Acaci, Alice Ruiz e instrumentos de percussão, Lívio Andrade e outros tantos haicaistas, e acomodou-se, também, uma rã.
E o mesmo animalzinho saltou na novidade do exercício de pensar das crianças trazendo criatividade, curiosidade, admiração e liberdade trazida por um dos mais aclamados poetas contemporâneos: Manoel de Barros. Está certo o poeta que será o tema do espetáculo teatral capitaneado pelo professor e historiador Luis Carlos Freire, da Fundação Parnamirim de Cultura':
Sim, estamos diante de um campo vivo em contínua relação com os leitores de hoje, que não são uma categoria homogênea, assim como os vários anfíbios; e é preciso muita competência para lidar com tais públicos. Seguimos buliçosos em nosso rio, tal uma rã!
E, como o professor influencia neste desempenho, a escolha de títulos, por exemplo, e saber fazer boas indicações literárias é fundamental para formar futuros leitores literários. Mas não só: é preciso estudar a obra, fazer leituras compartilhadas, explorar sua complexidade, propor discussões e dar voz aos alunos, para que eles sejam ativos nesse processo, conhecido como mediação de leitura.
Por esta razão, justifica-se a formação ofertada pelo Rio de Leitura. O último dia de julho foi um aceite com o processo imaginativo, a expressão e um encontro com a arte literária no Teatro Municipal de Parnamirim através da professora Gilvânia Machado, para versar sobre a forma concisa e poética de origem japonesa - "Haicais"; e do professor Felinto Gadêlha Segundo para conferenciar sobre a vida e a obra de "Manoel de Barros": ambos docentes da da rede municipal.
Nos três versos do já considerado menor poema do mundo, coube José de Castro e muitas crianças bailarinas, Bashô e o cordelista José Acaci, Alice Ruiz e instrumentos de percussão, Lívio Andrade e outros tantos haicaistas, e acomodou-se, também, uma rã.
"Velho lago/mergulha a rã/fragor d'água"
"Quando as aves falam com as pedras e as rãs com as águas
é de poesia que estão falando"
Sim, estamos diante de um campo vivo em contínua relação com os leitores de hoje, que não são uma categoria homogênea, assim como os vários anfíbios; e é preciso muita competência para lidar com tais públicos. Seguimos buliçosos em nosso rio, tal uma rã!
